教以共进,研以致远 ——人文学院中文系教研会议

2024年6月19日下午15时人文学院中文系汉语言文学专业全体于人文楼311室举行了青年教师教学能力展示会议。本次会议以新教师课堂教学展示为契机,以提升全系教师教研教学能力为目标,积极有序地于当日召开。本次会议由人文学院中文系主任陈玲玲主持,人文学院领导班子和中文系全体教师参加。

教师展示环节

首先是赵润汐老师进行教学展示:赵润汐老师就”文学文体-影视文学”进行了一场精心准备的15分钟试讲。赵老师的教学内容全面,严格遵循学校规定,以学生为中心,深入探讨了影视文学的定义和审美特性。课件内容丰富,教学设计严谨,有效促进了学生的思考和参与。试讲结束后,青蓝导师王娜对赵老师的表现给予了肯定,并提出了进一步优化教学设计的建议,以期提升教学效果。

然后,杨晓霜老师课程展示选题为“蔡元培就任北京大学校长之演说”,文本分析具体内容从5个段落进行逐段讲解。从第一段开场寒暄,到第二三四段问题回答(其中论证方法提及及种类列举),到第五段阐述计划,说明原因,语言简洁,思路清晰等。

最后,刘菲菲老师抽到的题目是曹禺,主要选取了其代表作《雷雨》的艺术成就方面进行讲解,主要涉猎雷雨对西方话剧的借鉴,比如在形式上对于三一律的借用,内容上对性格悲剧《奥赛罗》命运悲剧《俄狄浦斯》的借用。

教评环节

邓大军:邓老师作为资深教师,从整体上肯定了三位教师的教学过程,认为三位青年教师各有所长,积极思考,擅于利用自己的教学优势进行课堂教学及知识讲解。

隋金平:隋老师首先对三位老师的教学展示表示认可。同时,也提出了宝贵意见,如着重提出了细节上的问题,包括发音/PPT内容设置/整体讲解结构调整等等方面,希望各位新老师可以多多进行课后反思,以提升课堂教学效率及对学生学习的掌控力。

试讲结束后,陈玲玲老师作为中文系主任,首先她肯定了三位老师对说课环节的准备工作,认为准备相当充分。其次,她指出赵老师的讲解生动形象,娓娓道来;同时,个人状态优秀,精神饱满,极具感染力。

教研活动是每位老师成长的阶梯,在教师成长中起着极其重要的作用。本次教研会议我们见证了三位青年教师的教学风采,同时也为全体教师提供了更多的学习机会和优秀的教学方法,为人文学院教师全面发展起到了良好的促进作用,为学生带来更高质量的学习体验!

 

 

撰稿人:高静

编辑人:李佳颀 宫睿思