人文学院2022“云端相伴”社会实践系列报道（十三) | 汉语言文学2102 王一乔

2021—2022寒假期间，为贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神，为满足留守儿童、困境儿童多元化成长需求，人文学院组织同学参与社会实践活动。各学生按照自己的优势对需要的少年进行辅导。成功开展了第三期“红领巾心向党 与你‘童’行 云端相伴”成长陪伴计划。人文学院将对2022年“云端相伴”成长陪伴计划中优秀人员进行展示，以鼓励我院学生积极投身志愿服务中，为自己的人生中增添一抹亮色。

在这几次课程结束下来之后，我忽然有了许多感悟。一开始，刚对接到李佳遥小朋友之后，心中不免有许多压力，万一这个小女孩不喜欢我的课怎么办？万一我讲的她听不懂怎么办？万一她觉得我的课枯燥无味怎么办？但是经过几次相处之后，我发现这些顾虑都是多余的。首先李佳遥小朋友课上积极回答问题，每节课都有认真听讲，从来没出现过不配合的情况，李佳遥小朋友是个非常努力的孩子，我重点强调的地方，她也都有在认真听认真记。同时也愿意在下课之后，结束会议之前，与我分享她在家的手工艺术作品，这让我感觉我们之间的关系是师亦是友。课余时间孩子也愿意与我分享她的手工作品、新春对联、冬奥会纪念品冰墩墩等等。虽然我们的课程就快结束了，但是我和孩子说上学时有任何问题都可以问我。让我们一起努力，在这个假期，一起变成更好的我们。加油！正是因为家长们的支持和信任，我的辅导工作才能顺利进行。正所谓“教学相长”，在几次课程之后，我发现自身也有许多改变，首先我的性格在慢慢变好，学会了如何去与学生家长沟通，如何让课堂生动有趣，如何照顾了解学生的基本需求。同时也在教学期间不断完善自身，不断学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己。我也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理，在这种教学方式下我也进步很多，我不断努力着，提高自己的能力。这个假期我也学到了很多，如何去沟通，如何去备好每一堂课，也变得更有责任。我和孩子都很开心遇见对方，我教给她知识，她让我变成更好的我。感谢这次机会，让我可以不断锻炼自己，我也非常珍惜这个机会，在这个假期学到了太多！我相信在接下来的日子里，我们会变得越来越好！

 

编辑：张明林  王冰玥