关于实施2023年全国文化艺术职业教育和旅游职业教育提质培优行动计划的通知
学校各单位：
为贯彻落实党的二十大精神，推动文化艺术职业教育和旅游职业教育深化产教融合、校企合作，提高行业人才培养适应性和技术技能水平，文化和旅游部办公厅印发《关于实施2023年全国文化艺术职业教育和旅游职业教育提质培优行动计划的通知》，现将有关要求通知如下：
一、项目内容
行动计划包括学生实践引领计划、“双师型”教师创新发展计划、专业研究生科研攻关计划3类项目。
（一）学生实践引领计划
支持文化艺术高职院校、旅游高职院校、文化和旅游部共建院校创新建设学生实践能力培养体系，丰富学生实习实践形式与载体。鼓励牵头联合行业上下游龙头企事业单位、相关院校、研究机构共同打造产教融合共同体或学生实践创新中心；鼓励同文化和旅游发展重点村镇、区域或大型文旅综合体结成深度合作关系，共同进行项目开发建设和运营管理；鼓励校企、校地双方开发专业实训课程与学生实践能力培养项目，开展联合招生、订单培养、学徒培养，共建智慧中心、技术平台、双创中心，实现专业课程与真实生产、管理、服务过程的有机融汇，实现教学成果与现实生产任务的立体贯通。通过（但不限于）上述方式创设一系列鲜活、生动的实践工作场景，组织学生开展结构化、系统化、周期性实习实践项目，深化学生行业产业认知，培养行业产业认同感、归属感，提高未来进入行业产业就业创业的能力和本领。
2023年计划遴选扶持不超过15所院校纳入“学生实践能力提升计划”。
（二）“双师型”教师创新发展计划
支持文化艺术中高职院校、旅游中高职院校、文化和旅游部共建院校加强“双师型”教师队伍建设，创新“双师型”教师培养、选聘、使用体制机制。鼓励依托行业龙头企事业单位共同建设“双师型”教师培养培训基地，为教师创设深度参与真实生产、创作、管理任务的实践场景，合作开展创新项目、技术攻关和重点任务。提高学校行业产业特聘教师比例，鼓励设立行业产业特聘导师（技术技能大师）工作室，通过柔性引才引入一大批行业优秀人才充实兼职教师队伍，不断优化“双师”队伍比例结构，贯通行业资源打造优秀“双师”团队。
2023年计划遴选扶持不超过15所院校纳入“双师型”教师创新发展计划。
（三）专业研究生科研攻关计划
支持艺术专业学位研究生（MFA）、旅游管理专业学位研究生（MTA）和图书情报专业学位研究生（MLIS）培养院校强化学生培养体系建设，突出培养专业学位研究生的行业产业实践应用研究能力。鼓励学校与行业上下游龙头企事业单位、文化和旅游发展重点村镇、区域或大型文旅综合体深度合作，共建产学研创新平台，指导学生深度参与联合科研攻关，加强实践应用研究，突出结果导向，注重研究成果的现实价值、实践转化应用和落地实施，通过研究带动问题解决，推动行业产业理论创新和实践发展，实现科研价值向社会价值和行业价值的有机转化。
2023年计划遴选扶持不超过10所院校纳入专业研究生科研创新计划。
对以上入选院校文化和旅游部给予一定项目经费扶持。
二、申报条件
（一）学生实践引领计划
申报学生实践引领计划的院校须满足下列条件：
1.具有良好的学生行业产业实践工作基础；
2.将申报项目纳入学校产教融合、校企合作、社会服务等相关工作统筹谋划、一体推进；
3.申报项目有较好的行业产业典型性、代表性，围绕提升学生实习实践能力设置明确的项目内容、进度，预期成果显著；
4.学校提供完善的配套支持与服务保障,具有较强的现实可操作性；
5.申报项目具有一定规模的学生参与度和可持续性，能够在学生中发挥引领带动作用。
（二）“双师型”教师创新发展计划
申报“双师型”教师创新发展计划的院校须满足下列条件：
1.具有良好的“双师型”教师队伍建设基础，对学校的专业教学发挥骨干支撑作用；
2.将申报项目纳入学校的教师队伍工作全局整体考虑、一体推进；
3.申报项目有完善的“双师”团队建设计划与目标，与行业产业深度联合，体现体制机制和模式创新，具有较好的示范推广作用；
4.申报项目在近年内取得相关专业育人成果和行业产业突出成效。
（三）专业研究生科研攻关计划
申报专业研究生科研攻关计划的院校须满足下列条件
1.将申报项目纳入专业研究生教学、科研、创作规划统筹考虑，一体推进；
2.有系统完整的项目实施计划和充分配套的资源支撑保障；
3.具有与行业产业主体深度合作的科研攻关机制和联合创新平台，申报项目聚焦行业产业发展重点、难点及热点领域，具有明确的问题指向性和现实针对性，项目成果具有较好的实践应用价值。
三、申报要求
申报者需将纸质版申报材料（《2023年全国文化艺术职业教育和旅游职业教育提质培优行动计划申报书》一式3份）报送至科研处，申请截止日期为2023年3月6日，逾期不再受理。
报送地址：科研处（创新楼107）
联系人：刘雪梅
电子邮箱：lckeyanchu@163.com
联系电话：024-89745614