辽宁传媒学院关于开展2022年职业教育 “课堂革命”典型案例推荐工作的通知

各高职专业教学单位:

  为推动威尼斯9499职业教育教学方式方法改革创新,提高技术技能人才培养质量,根据《辽宁省教育厅关于开展2022年职业教育“课堂革命”典型案例推荐工作的通知》(辽教通〔2022〕173号)文件要求,现开展威尼斯9499职业教育“课堂革命”典型案例申报推荐工作,具体通知如下:

  一、基本条件

  (一)申报者应有较高的思想政治素养,优秀的师德师风,能够切实履行教师岗位职责,高质量完成教育教学任务,并取得良好的教学效果。

  (二)申报者应为在岗(含企业兼课)教师或课程团队。课程团队成员不超过5人(含负责人),行业(企业)兼课教师至少1人。

  (三)申报案例应依托具体课程,申报内容相对独立且完整。授课教师(含课程团队教师)近两年讲授该课程不少于两学期。

  (四)高职专业开设的公共基础课程、专业课程、实践类课程均可推荐,推荐名额不限。

  二、推荐要求

  (一)案例应符合国家教育方针、政策,遵循职业教育人才培养规律,适应生源多样化特点,能将课堂教学改革推向纵深,适应职业教育数字化、探索“岗课赛证”融合育人模式,具有针对性和创新性。

  (二)案例应落实立德树人根本任务,能够有机融入课程思政,改进教学方式和学习方式,变革教学组织形式,创新教学手段,切实提高课堂教学质量。

  (三)案例应凸显职业教育教学特点,落实以学生为中心的教学理念,深入开展项目教学、模块教学、情景教学、理实一体教学等新型教学模式改革。

  (四)案例应包括背景、做法、成效、反思等要素,主题突出、层次分明、特色鲜明、资料详实、图文并茂、语言生动,富有感染力,体现具有创新性、突破性、实效性、典型性,案例字数控制在3000字以内。

  (五)案例应坚持原创性,不存在思想性、科学性和规范性问题,没有侵犯他人知识产权。

  三、推荐材料

  1、学院推荐汇总表(附件1);

  2、典型案例推荐表(附件2);

  3、课程标准及对应的章节教案(PDF扫描件);

  4、案例视频。提供能够整体展现出将多样化的教学方法贯穿教学始终的案例视频,包括:案例简介、教学设计、教学实施、教学实录、教学评价、教学反思等方面(视频不是课堂教学的简单录像,时长40-80分钟,采用mp4/rmvb格式,不大于300mb,不得泄露个人及学校信息)。

  5、以上材料请于9月26日前报送至教务处张洁汝老师处(联系电话:024-89745786)。

 

附件1:职业教育“课堂革命”典型案例推荐汇总表

附件2:2022年辽宁省职业教育“课堂革命”典型案例推荐表