视觉传达设计系开展项目教学包研讨会

2020年9月16日星期三，我系在创新楼403开展了项目教学包研讨会，本次会议由系主任赵迪老师主持，与会人员有王忠恒、冯蕾、张宇、王爽、吴茜、王晓飞、张萱、董丹妮

关于教学包经验交流研讨。我院共计18、19级四个项目教学包。

一、18级《包装设计》项目包研讨：

包装设计项目包课程：《包装设计》、《标志设计》、《AI设计》

针对项目包需要增设的课程进行研讨。

(一)课程特色

1.任务合理、OBE模式、培养创新人才

2.从注重教学内容到注重学生自主学习能力的培养

3.综合考评，服务的意识在及实际操作能力的考评

（二）存在问题：参加的包装比赛层次有待提升。

（三）改进措施：本科包装应该更注重文化性，更有思想。具体表现：

1.展览的背景和衬布元素融入文化气息，更好的体现统一性。

2.包装材料上融入更多的复合材质。

3.增加包装设计的过程展示，充分体现本科包装的原创性、思想性。

二、19级《包装设计》项目包研讨：

《平面广告设计》《PS》、《商业摄影》

1.存在问题：

为了保障教学效果的完美达成，培养学生能力和素质得到加强和提高，我们将从以下3个主要方面着手，循序渐进，有张有弛，抓住学生在本项目的学习过程中的主要矛盾进行攻克。

首先明确优秀的海报制作必须经过3个重要步骤，第一，创意，包括前期的调研和素材的甄选；第二草图的绘制；第三电子稿件的制作，并形成能够直接交付的作品。

2.改进措施

本核心课程项目包的重要性对于视觉传达设计专业的学生来说不仅仅关乎到毕业和成绩，更关乎到就业以及职业生涯的有力发展，学生们只有一步步的解决当前困难，才能站稳脚跟，并且建立设计自信，这是一个缓慢但必要的过程，也是一个困难但有效的过程。

三、《书籍设计》项目包研讨

《书籍设计》、《ID》、《印刷工艺》、《插画设计》

四、《网页设计》项目包研讨

《网页设计》、《FLASH》、《UI》