三尺讲台展青春风采，一方屏幕显教学真功 | 新闻学院举办2024年“秋橙杯”教师教学创新大赛决赛
2024年10月30日下午，在人文楼404教室，新闻学院2024年“秋橙杯”教师创新大赛隆重举行。本次课赛活动由副院长张潇予副教授主持，辽宁传媒学院校长宋吉鑫教授亲临现场指导，新闻学院教授委员会全体成员、各系系主任担任评委。经由各系选拔出的8位教师参加课赛；老师们在决赛场上各显特色、异彩纷呈，既是教学基本功与个人实力的交锋，也是教学理念与育人思想的碰撞。
首先出场的张天毅老师带来的是《网络文学》课程，他为我们展示了网络文学影视作品改编赏析的内容。张老师乍一出场，便不同凡响，以其独特的视角和深刻的见解，评述网文作品、分析发展趋势，带我们穿越网络文学的发展历程，在很短的时间里，汇聚丰富的教学内容，跨度大、内容新、实践环节设计巧妙、师生互动积极活跃。
随后出场的李清越老师年轻果敢、出手不凡。她讲授《图书学》课程中“古代图书形制发展”相关内容。她从伏羲八卦、河图洛书讲起，讲到甲骨卜辞，又提及竹简缣帛等知识，将古代书籍发展史娓娓道来，不疾不徐，很有自信。尤为可贵的是，能够不露声色地穿插思政育人并不失时机地开展互动练习，足见其在课程节奏把控上的游刃有余。
尹瑞佳老师在她的《互联网＋创新创业》课程中，将深奥的经济学理论与实际生活中的经济现象紧密结合，采用生活中常见的案例来阐释边际成本、沉没成本和机会成本的深刻内涵与使用规律，让学生们在轻松愉悦的氛围中理解了经济学的核心概念和重要作用。尹瑞佳老师的授课方式灵活多样，她充分利用智慧屏优势展示图表并且现场手绘，讲画同步，不仅丰富了教学内容，而且使抽象的经济学理论变得易于理解和接受。
吕品老师授课经验丰富、火候老到。她的《媒介经营与管理》课程，从前课的小组作业开始，提出问题-引出内容-讲授理论-设置情境-引导回答，做到了“环环相扣”，让学生在不知不觉中接收到知识、得到了思维训练。更为巧妙的是吕品老师的课程，课件与板书相互配合、相得益彰；讲授与设疑前后衔接，前呼后应；能用专业知识解决实践问题，能把抽象理论讲得妙趣横生，整个课程思路清晰、逻辑紧密，听罢令人印象深刻。
李红霞老师带来了《新闻伦理与法规》课程。她以丰富的实践经验为基础，结合专业理论知识和生动鲜活的案例，展示了“新闻工作者的表达自由和内容限制”这一矛盾应该如何破解的关键手法和技巧，不但凸显了当下新闻伦理与法规重要的价值与意义，而且也将新媒体环境下新闻传播的特点和规律清晰地展现出来。李红霞老师的授课风格沉稳大气、教学设计精巧细致、语言表达准确流畅、教学互动积极活跃等，让我们沉浸在思考中领悟知识的真谛。
白金玉老师讲授的是《自媒体创建与运营》课程，她以“粉丝价值”为本讲主题，呈现了具有趣味性和实用性的课赛示范案例。她通过对新鲜的粉丝运营案例的分析，阐述了“粉丝”的内涵、“粉丝关系”的实质，探讨了 “粉丝经济”的发展脉络、具体表现以及“粉丝经济”与传统经济的异同，并在一定程度上展示了粉丝运营的方法和策略等，她的讲解严谨生动、深入浅出，让我们对“粉丝经济”这一新生事物的奥秘有了更清晰的认识和理解。
舒倩老师带来《网络舆情监测与研判》课程的其中一节。她从视频案例入手，解剖麻雀，小中见大，令人印象深刻；她利用精彩的视频开路抓人眼球，然后阐述理论分析案例，总结经验提出建议等，课程设计科学合理、逻辑周密、系统完整，她的讲授看似波澜不惊，分析时事却能鞭辟入里；案例分析朴实无华，理论阐述简练透彻，低调内敛的教学风格中隐隐透出幽默松弛的感觉，令人闻之亲切。
朱晓娜老师的讲课快言快语，快马长枪。她的《广告文案写作》课程，从开头到结尾，一以贯之、一气呵成。她立足于文案：“讲好品牌成长故事”，先后列举Zippo火机、百岁山以及Timberland品牌的广告故事，一众案例信手拈来又无不妥帖，用学生熟悉和喜欢的情节分析专业的理论知识，让抽象的规律变得浅显易懂，将枯燥的课程变得引人入胜、妙趣横生；朱晓娜老师的教学环节设计看似随意，实则环环相扣，教学手段不著痕迹，潜移默化中达到育人效果。
宋吉鑫校长高度评价了本次新闻学院“秋橙杯”教师教学创新大赛。他认为新闻学院课赛工作流程规范、组织有序、设计饱满。通过教师大赛这个平台，充分展示每位教师的教学特点，挖掘新人，锻炼队伍，实现“以赛促教”的目的。张潇予副院长也表示：感谢校领导长久以来对新闻学院教师队伍发展的关心跟支持，人才是学院之本，为了更好地打造金课、培养名师、建设一流专业，学院将持续推进“青年教师教学创新能力锻造计划”。
综合评议结果由8位参赛选手
分获本次课赛如下荣誉：
教学创新标兵：朱晓娜、吕品
教学创新能手：张天毅、舒倩、李红霞
教学创新新秀：白金玉、尹瑞佳、李清越
三尺讲台竞技展青春风采，一方屏幕磨砺显教学真功，新闻学院会以本次活动为契机，继续夯实教育教学工作，努力提升教师队伍业务水平，在教书育人的光荣之路上不断前进，再创佳绩。
