激发质疑思维 培养职业素养 | 新闻学院举办《质疑精神，媒体人应有的素养》专题讲座

讲座全景图

为提升学生思维逻辑，锻炼师生专业素养，提高学院教学水平。2024年12月8日下午，在管理楼109报告厅，新闻学院特邀辽宁广播电视台高级记者制片人赫丛年教授举办了一场别开生面的讲座。讲座的主题为《质疑精神，媒体人应有的素养》专题讲座。新闻学院教学副院长张潇予、师生代表共计200余人参加讲座。

张潇予副院长致辞

本次讲座由张潇予副院长主持。在讲座开始之前，张副院长向大家介绍赫教授的行业经验，并表示希望广大师生能够通过本次讲座培养“质疑精神”，学院全体教师更好践行“三全育人”的工作理念，为传媒行业持续输送高质量精英人才。

赫丛年教授

讲座依始，赫教授向观众抛出“什么是质疑精神？”的话题，引发观众思考。并向观众解释了“质疑精神”的内涵以及“质疑精神”对媒体人的重要意义。

新闻采访需要质疑精神

赫教授提出以《交警处罚不当并已道歉》、《“早产奶”不实报道》为案例，生动阐述在媒体产品制作过程中，新闻记者要不乏“质疑精神”，从客观事实出发，以免误导读者思维并避免引发负面舆论。

新闻编辑需要质疑精神

赫教授提出通过《一干部被查，曝与主持人XXX有染》等新闻案例阐述了新闻工作者在新闻编辑工作过程中，要保持“质疑思维”，要考虑事情发生是否合理？事情前后发展是否符合思维逻辑？等一系列的问题。不能局限问题表面化。

新闻业务需要质疑精神

赫教授针对新闻业务整体指出：“新闻事业，无论从业者或是读者，对于新闻业务整体都要保持质疑思维。标题党、内容造假、违背常理、凭空造谣……以及过去的常规操作是否符合正确操作，这些问题都是值得新闻行业从事者及读者值得反思的问题。”

讲座临近结束之际，赫教授总结道：“质疑精神，是传媒人不可或缺的思维。希望都来做一个有质疑精神的新时代传媒人。”全场同学深受鼓舞，表示认同，讲座在一片掌声中落下帷幕。

讲座结束后，赫教授与学生进行亲切交流。2022级新闻学专业学生段研兴奋地说：“感谢老师地细心讲解，此次讲座让我们深受教育，为以后的学习、生活以及专业能力锻炼都提供了更加开阔的思考角度，非常有利与我们的发展。”

小疑则小进，大疑则大进，本次讲座有效激发师生在面对信息时保持批判性思维。相信全体师生在讲座过后，更加坚定地在未来的教学工作与新闻工作中运用质疑精神，促进认知的提升。