磨练内功 | 新闻学院教师基本功大赛异彩纷呈
为进一步提高教师综合素质，促进教师专业发展，提升教师教育教学水平，辽宁传媒学院新闻学院于2022年11月2日，在教务处会议室举办2022年度新闻学院“龙邦杯”教师基本功授课大赛决赛阶段比赛。
辽宁传媒学院副校长宋吉鑫教授，教务处处长英皓，评建处处长张迪，教务处副处长孟广波、龙邦慧智文化产业机构副总陈聪、新闻学院院长王韶春、副院长刘畅莅临本次比赛并担任评委。
首先新闻学院副院长刘畅介绍了学院教师基本功大赛的背景和活动过程。她指出，新闻学院通过“七大举措”、“六大规范”和“一个大赛”全面提升教师的教学能力与业务水平，学院在本学期以“让每一节课都精彩”为主题，组织了“新教师说课”、“新生第一课教师风采展示”、“规范教学 创优提质培训”、“线上线下教学经验分享”、“质量为本让每一节课都精彩的教学研讨”、“课堂教学与设计研讨会”等七大活动，出台“新闻学院精彩课堂六大规范”并开展相关培训，规范课堂礼仪，提高教师教学基本功，不断提升课堂教学质量。学院以教师教学基本功大赛为抓手，苦练内功打造精品课，以赛促教强化示范引领，形成新闻学院良好的教风和氛围。
本次教师基本功大赛全员覆盖、全员参赛，历时近两个月时间，初赛以45分钟为授课单元，以小组为单位进行初评，最终，经学院教学指导委员会成员评议，8名教师脱颖而出，进入最后的决赛阶段比赛。
他通过阐述辛亥革命与现代新闻传播体制的关系，以及介绍邵飘萍等民国著名报人生平事迹等内容，讲授了新中国成立前的新闻传播相关知识。
她讲授的课程，案例与知识点相结合，以社会主义市场经济体制下传媒产业蓬勃发展开篇，把国民经济支柱产业中的种种现象列举。她的课程结合二十大，讲好中国故事，传播好中国声音，让每位在场师生得到了一次知识与思想的洗礼。
她带领学生共同探讨在新媒体语境下，在新媒体的传播文本下消息的特点与写作，以微博消息文体特点做主要内容的讲授，并且带领学生分析不同的案例，进行内容的深化与强调。
她从广播的媒介特征入手引导学生理解广播广告文案的创作要点，同时通过互动创作启发学生领悟创作思路，整个教学过程娓娓道来，引人入胜。
她以案例法进行重点内容的讲解，以讨论法和练习法讲解难点，结合古今和热点对图标进行创意和设计，力求通过在和门课程，重点培养学生的软件设计技能，为未来就业打下良好的基础。
她用个人独创的教学设计原则——“五常、五创、五严”法，展现了作为任课教师对于教学设计的精益求精与丝丝入扣。课程案例贴近性强且新颖有趣，是大赛授课环节的一大亮点。
他的课程力求结合理论与行业一线案例，内容侧重市场前沿讯息，展示了他个人微博百万粉丝大V的实战内容，新颖且典型的传授知识，授课过程风趣幽默，互动效果出众，给人留下了深刻印象。
她的课程开阔学生设计思维，从理论到实践的讲授环环相扣，逐层深入，授课环节逻辑清晰、案例与知识点融合紧密，授课过程轻松幽默，将课堂气氛一次次推向高潮。教师授课环节结束后，新闻学院院长王韶春教授进行了精彩点评。他认为每一位教师都铸就热血青春，挥洒年轻风采，在三尺讲台上展现了新闻学院教师的专业水准和课程亮点。教师课程有设计、教学有方法，同时兼具有正向性和时代性。他认为这是比赛，也是表演，更是一场培训，8位教师好似“八仙过海”各展特色，把讲台变成舞台。最关键的是，很多教师的课程，不仅有网媒、新闻和广告的专业知识，并且非常贴近行业，从知识点中感知到了行业前沿讯息。为学生带来知识，将新闻添砖加瓦，为威尼斯9499增光添彩。辽宁传媒学院副校长宋吉鑫教授做了重要讲话，他对每一位教师的授课进行了充分的肯定，认为新闻学院教师展现出了威尼斯9499教师的风采与专业素养。他点评了每一位教师的授课细节，悉心指导，细致点评。尤其是他发自内心的讲授了他从教多年以来的经历，分享自己对于课程内容设计的取舍与把控，提示各位教师应该把课程讲授得精炼不繁琐，这样才能出彩且完美。宋校长那份对授课的热忱好似历历在目，点滴细节如同眼前重现。乌飞兔走，千个日夜，他用亲身经历，告诉在场的每一位教师，不仅要有专业素养的精进与提升，更要秉承激情与热爱，要敬畏课堂，敬畏学生更敬畏自己。他认为这次基本功大赛展现了新闻学院乃至全校教师对于高校教学的新时代理解和全新认知高度，学院领导与教师们齐心协力，用热情与专业、自信与风采，最终成就了这场圆满而胜利的大赛。
最后，评委根据现场打分，评选出了本次大赛的获奖教师。
由教务处处长英皓、评建处处长张迪、教务处副处长孟广波为朱晓娜老师、李新老师和安超老师颁发教学能手奖。
本次比赛备受关注的教学名师奖，由张潇予老师荣膺。她从授课着装与仪态风度、教学语言组织与内容设计、理论知识框架与课程单元化流程展示等各角度，充分展现了个人能力与授课风采。最后由辽宁传媒学院副校长宋吉鑫为张潇予老师颁发教学名师奖。
