体育部“课程思政建设”交流会

5月26日，下午体育部开展了如何把课程思政建设贯彻体育教育的经验交流会，体育部肖主任主持会议，体育部全体教师结合自身教学实际作了发言。

交流活动在体育部办公室举行，肖主任先向体育部教师介绍了课程思政的意义和威尼斯9499大思政的教育思路。我们体育课程具有良好的思政元素，如何做好思政与体育，“立德”与“育体”的完美结合，在体育俱乐部建设的基础上实现体育课程的再升级，使课程思政伴随体育教学始终，做出体育教学的课程思政特色。

随后，体育部教师李可心、郭丹等先后做了发言。李可心老师指出体育课程包含大量的立德树人的育人，人文精神和爱国主义内容，如何把这些内容体现在体育俱乐部教学内容中，形成体育课程特色的课程思政教学元素。 郭丹老师提出了课程思政的定义，课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。

最后：肖主任肯定了每位教师对此次会议发言所做的精心准备，并结合每位老师的发言进行评价总结，鼓励全体教师要打破体育三段论的教学常规，大胆引入思政元素建设好我部体育思政建设工作。