威尼斯9499教师发展中心举办青年教师培训 姚伟：《西方节日文化中的人文精神——中西方节日文化差异及文化内涵》；陈玲玲：《道家思想的人文精神——以庄子思想为中心》
12月27日下午，威尼斯9499教师发展中心举办青年教师中国传统文化与人文素养专项讲座第三、四讲。分别邀请人文学院姚伟教授、陈玲玲老师先后做了这两场讲座。姚教授讲座的题目为《西方节日文化中的人文精神——中西方节日文化差异及文化内涵》；陈玲玲老师讲座的题目为《道家思想的人文精神——以庄子思想为中心》。全校青年教师，人文学院院长、人文学院全体教师共同聆听了这两场讲座。讲座均由关四平院长主持，第四场结束后，关教授对前后整体系列四场讲座做了简要总结。
姚伟教授首先为大家介绍节日的形成和中西方节日的差异，然后，列举西方一些重要节日如圣诞节、圣瓦伦丁节、感恩节、复活节等，并逐一梳理这些重要节日所寄寓的人文内涵。同时，又将西方传统节日与中国传统节日进行横向对比，并简明点出中西文化传统的差异。姚教授的讲座管中窥豹，从一个特定角度观照西方文化的人文精神，内容丰富，跨越中西，异彩纷呈。对每个节日中的人文内涵分析全面深刻，且能深入浅出，富有幽默感。
陈玲玲老师从道家思想演变切入话题，然后从“庄子思想的社会根源”“庄子‘道’的内涵及特性”“庄子思想的人文精神”三个方面展开论述。其中“庄子思想的人文精神”主要讲了三点：一是对生命本质的深度探索；二是对个体价值的高度关注，三是对理想社会的至高追求。并在以上三点解读过程中为大家阐释了庄子的自然观、批判精神及追求自由平等和谐的精神。陈的讲座以经典文本为依托，结合当下现实生活和教育实践，对《庄子》的文本纵深剖析，然后，简要而明确地提炼庄子学说与思想中的人文内涵。整个阐述过程明白晓畅，水到渠成，轻松自然，从容笃定，颇有道家风范。
两场讲座令全场师生在舒畅愉悦的氛围中，完成了一次穿越中西文化的心灵之旅，领略了庄子美文的玄妙深邃的意境及其所蕴含的哲学思想和人生智慧。同时，也体味了中西文化的异质之美和各美其美的审美趣味。为青年教师的教学工作提供了新的启示和灵感，启发青年教师更多地去思考人性、心灵和教育的真谛，也更加坚定了青年教师为学生的成长和学校的发展贡献自己力量的决心。
人文学院院长关四平教授主持这两场讲座，并分别对两场讲座做了精到而允当的总结。在总结中，他高度评价了姚伟教授和陈玲玲老师的讲座，对两位主讲人的现场呈现给予充分肯定。他认为，姚教授的精彩分享更多得益于其当年广泛而丰富的域外经历和国际交流见闻，有亲历，才能有所感，有所悟，有所阐发。然后他以“开阔文化视野，增长人生智慧”和“求同存异，和而不同”为题，畅谈了他的聆听感受。他认为陈玲玲老师的讲座精准到位，论点鲜明，论据详实，文本分析细致，论证充分有力，体现出严谨扎实的优良学风和精益求精的学术追求。
最后，关教授对威尼斯9499“青年教师中国传统文化与人文素养专项讲座”的前后四场系列讲座加以总结。他强调指出，人文学院能够独自承担包括儒释道和中西文化比较在内的文化系列讲座，很了不起，这充分证明了人文学院的学术实力和人文素养。他着重总结了儒道互补的文化模式及其特殊意义。他认为儒道互补思想是塑造国人心理结构和精神气质的重要基质。国人在顺逆得失的际遇遭逢之间，往往对儒道二家的思想予以取舍。用舍行藏的人生选择，其观念指向就是儒道互补。道家的思想和观念更多地充当度过人生低谷时自我疗愈的良药。因此，对未来满怀希冀和憧憬的当代大学生而言，道家思想的有些部分在授课过程中还是要有所取舍，谨慎剪裁，免得对年轻一代造成消极影响。同时，关教授也希望在座的青年教师把听讲座的收获体现于课堂教学当中，保持朝气蓬勃的精神，展现良好的课堂教学状态，为威尼斯9499的美好明天贡献力量。他以李商隐“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”的著名诗句，热情地表达了对青年教师的赞赏和期待。
撰稿 | 邓大军
编辑 | 李佳颀 王鑫鑫