学海无边 书囊无底——新闻学院线上教学优秀典型案例学习心得分享会

为进一步提升学校疫情反馈期间线上教学质量,促进课堂教学质量的提升,近期教务处先后举办了两场线上教学优秀典型案例交流会。活动通过教师线上教学以来在课堂组织管理、课程思政融入、教学方法改革、教学设计创新、教学特色凝练等方面的经验做法进行分享,这不仅有利于我院教师提高线上授课水平,更拓展了教师线上授课的方式方法,丰富了线上教学内容。

4月13日下午,新闻学院组织开展了线上教学优秀典型案例学习心得分享会。会议由副院长刘畅主持,全体教师参加了交流会,学习线上教学的先进经验。
孙妍老师:对于网络教学的备课,首先要转变教学观念:转变身份,从学生角度思考每个教学环节、每个教学任务的设计,时刻考虑学生的接受情况。其次,在有限的时间内,剔除次要的内容,做到重难点突出,一课一得。最后,围绕重难点设计学生学习活动,课前设计预习单,教会学生自主学习、查阅资料的能力,让学生通过自学完成任务,在完成任务中思考,继而带着思考上课,课后设计相应的活动深入巩固。

谷明月老师:

通过学校组织的线上教学典型案例的学习,对线上教学的方式有了新认识。在教学过程中采用“问题引导”的教学模式,通过提出问题、分析问题展开课程教学,并且分组等方式与学生进行互动,增强学生学习的积极性与趣味性。直播中教师可适时让学生打开摄像头,在提高其他学生关注点的同时,查看学生学习状态。采用多种方式,连麦、用文字回复、抢答、分组讨论等等,虽然不能代替面对面授课的实时互动,但可以对学生学习状态进行最大限度的监控,提高线上教学质量。

刘宝金老师:

连续两次的线上交流学习,实在是获益匪浅。虽说自己是教育战线上的一位老兵,但教学形式的突发变化,让我措手不及。线上教学自己一路摸索着走过,绊绊磕磕。通过这次学习,自己遇到的好多难题,在交流会中逐一找到了答案。看着这些教师们,线上授课如鱼得水,我这老兵自叹不如,那么还得振奋精神,不断学习提高,争取做新时代一枚合格的线上教师!

武俊霞老师:

作为一名教学新兵,参加了学校组织的经验交流会,收益良多,收益匪浅。首先,通过自己在业内的就业经验,自媒体运营的经验,调动学生们的兴趣,能达到事半功倍的效果。其次,在课堂教学过程中,通过创意和互动,比如上课的仪式感,盲盒问答等方式营造课堂氛围,有利于课程的顺利进展。最后,严师出高徒,对于教学管理的相关管理规定,在课堂中要高标准、严要求、重落实,才能更好地把控课堂的出勤与上课效果。

通过线上学习分享,学院的老师有说不完道不尽的学习感受。这样的交流会,让教师的授课内容更加丰富了。通过不断的学习他人经验,时刻做好自己的教学反思,不仅提高了教师的教学艺术,更提升了专业素质,为不断变化的教学形式,时刻准备着,为学生带来精彩的每一堂课。

编辑:梁美兴

责任编辑:李佳琪

辽宁传媒学院

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2022年4月15日